職能治療

昨天與一位媽媽聊天，覺得很有感觸

她說她帶孩子來上職能課後最大的收獲

是看著老師教導孩子的過程中發現：

「原來，那些我們覺得理所當然要會的東西，孩子都需要我們一步一步地教導。

以前我真的是『懶媽媽』，以為很多東西孩子會自己學，或者說等他們長大自然就會了。」

童年已經離我們遙遠

因此我們忘記自己曾經是怎麼學會吃飯、穿衣、洗澡、拼圖、拿起剪刀...等

對我們來說很簡單很自然的事情

對孩子來說都是需要一次又一次的教導與練習才能精熟的事情

雖然每個孩子的發展歷程不一定完全相同

但孩子的發展是連續的

若一歲前不會用手抓食物吃，一歲到兩歲時大概也很難開始練習握湯匙

若不會用湯匙，那大概也很難進階到叉子、筷子...等工具

因此職能治療師與家長共同的任務是：陪著孩子再一次走過成長的歷程

每一步，讓孩子能透過我們的教導有實際練習的機會

每一個能力對孩子而言都不是理所當然

我們在生活中要有意識地讓孩子自己去完成生活中的大小事

並且從中給予教導和陪伴

回想起過去在善牧基金會嬰兒之家服務時，我花了許多時間在訓練1-2歲的孩子生活自理能力

帶著一歲多的孩子

光是「洗手」這件事，就能從中教導很多東西

像是帶著孩子說出「洗手手」、「水水」、「肥皂」等生活名詞

教導孩子如何打開水龍頭、先沾濕手再抹肥皂、肥皂泡沫要如何搓手

沖完手還要檢查手上有沒有泡泡、洗完手要抽衛生紙擦乾、用完的衛生紙要丟入垃圾桶裡...

在那樣的過程裡，當然我們也可以直接放手讓孩子自己嘗試

但如果嘗試的過程加上我們的引導與陪伴

孩子會更清楚洗手的步驟跟要注意的事情

一次又一次的練習，孩子越來越熟練

我們需要給予的協助越來越少

最後，孩子才能真正學會如何把一件「簡單」的事情做好

其他像是穿脫襪子、穿脫鞋子、收玩具、拿湯匙吃飯等訓練

一樣都需要許多時間的陪伴和耐心的引導

但看到孩子一步步往獨立的路邁進，那種成就感是很大的

人家都說要當個懶媽媽，孩子才會自動自發

但其實在成為懶媽媽之前，有段辛苦卻值得投資的勤勞過程

不是幫孩子全部都做好的那種勤勞，而是一步步帶著孩子做且不厭其煩地去教導的過程

讓我們一起往真正的懶媽媽之路邁進

在那之前，一起加油吧！

撰文/ 吳姿盈 職能治療師

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