現代社會中,專注力不足成了許多孩童普遍有的問題
許多家長都會發現,孩子可以玩很久的手機,但做事做沒幾分鐘便跑走了
您是否也想過一個問題:「 3C可以為孩子帶來專注力嗎? 」
科技帶來便利,但真正能為孩子帶來專注力的是「遊戲」
科技並非毒藥,現代人確實從3C中獲得許多便利性
隨手可得的網路資訊與影片、不受地點限制的遠距教學…等
若善加利用,科技可以成為學習的實用工具
但可惜的是,在孩子尚未發展出足夠的自制力與判斷力時,很容易過度使用
當孩子把所有精神都投注在小小的螢幕上,對於專注力發展並非好事
因此,若想幫助年幼的孩子們正向地使用3C
大人協助 篩選內容 、控管使用時間 以及 陪伴使用,真的很重要
舉例而言,選擇適合的影片,陪孩子一起看影片學唱跳;或是選擇互動式遊戲和孩子一起玩,並設定合理的使用時間
看到這裡,或許您心中還是存有疑問:
「 孩子玩手機或看影片時都很專心,那是否代表3C可以幫助孩子專心呢? 」
首先,我們要試著去觀察一件事:
孩子的專注力是僅止於使用手機的時間,還是大部分生活上的任務都可以維持專注力呢?
如果孩子只有在玩手機時專心,其他時間都注意力不集中,那就是個很大的警訊了
因為手機或平板上的影片,讓孩子 無須動腦與動手,只要盯著看就行了
而生活自理或操作遊戲,需要主動投注專注力才能完成,像是閱讀、寫字、拼圖、組裝積木等
另外,3C提供了 動態、豐富且快速的聲光刺激
當孩子習慣了這樣的刺激強度,一般玩具都會相形失色,失去玩的動機
科技可以為生活帶來便利,也能在適當的使用下成為學習媒介
但對孩子而言,真正能帶來專注力的是不是手機,而是「 遊戲 」
創造好玩的時光,陪孩子在遊戲中玩出專注力與創造力吧!
想幫助孩子專心,「 動手玩 」是最好的媒介
好玩的遊戲能激發孩子的興趣,願意專心參與、沉浸其中
以下簡單提供三個陪孩子玩的原則與建議,供家長們參考:
1. 選擇符合當下發展能力或開放式玩法的玩具
選擇玩具前,先 了解孩子的發展階段 是很重要的
若玩具超乎孩子當下的能力,只會徒增親子雙方的挫敗感
另外,能變化出多種玩法的開放式玩具也是我非常推薦的玩具選擇,像是積木、球、黏土等
2. 融合專注力元素,幫助孩子在遊戲中找到專注的力量
陪孩子玩時,我們可以在遊戲中 融合需要專注力元素 ,包括觀察力、空間概念、精細操作等
以積木為例,空間對照仿拼、聽指令拿積木、顏色記憶等遊戲,都是能激發專注力的玩法
在學習階段的孩子,我們可以 將學習內容融合在遊戲中,幫助孩子玩中學、學中玩
像是用積木拼出注音、在黏土上蓋數字等
3. 和孩子一起激發創意,共同創造新的玩法
每個孩子都是天生的發明家
當孩子在玩樂中想到新玩法時,別忘了 支持並欣賞孩子的想法
與孩子一起找到玩的樂趣,親子遊戲時光將會變得深刻而難忘
越玩越專心的三種積木遊戲推薦:加加積木、位值積木、拼豆積木
前面有提到,我們可以將一些專注力的元素融合在遊戲中
像是「專心聽」、「專心看」或「專心想」的規則
或是將學習內容放入遊戲中,幫助孩子玩中學
在眾多類型的玩具中,「 積木 」是個特別適合用來練習專注力的媒介
因為積木可以讓孩子 動手操作 、具有 豐富的變化性,且蘊含許多 認知與空間概念
以下是三種好玩又特別的積木類型,推薦幾種能激發專注力的玩法給大家:
■ 專心看! 【丹麥Plus-Plus加加積木】的仿拼挑戰!
加加積木拼圖式的凹凸設計,可以創作出2D平面與3D立體的造型
讓孩子動手操作,可以促進 手眼協調 與 視覺空間概念
※ 專注力遊戲玩法:
遊戲一: 2D平面仿拼 (難度: ★★★☆☆,建議年齡: 3Y以上)
請孩子觀察積木的顏色與排列方式,試著仿拼出來
遊戲二: 3D立體仿拼 (難度: ★★★★☆,建議年齡: 4Y以上)
當孩子平面仿拼進步後,可以進階到立體仿拼,會更考驗孩子對空間位置的觀察力
遊戲三: 迷你積木仿拼 (難度: ★★★★★,建議年齡: 5Y以上)
鼓勵孩子觀察說明書,逐步完成仿拼,迷你積木會更挑戰孩子的精細動作,是非常棒的手部練習喔!
■ 數字玩中學! 從【Newmero位值積木】中玩出數學力!
位值積木獨有的數字設計,讓孩子可以從遊戲中學習 認數字、數量概念、數字排序 等
十位數與個位數的積木可以互相拼接,透過操作讓孩子學會 數字大小 的概念
搭配錢幣一起玩,可以幫助孩子輕鬆解鎖 金錢概念
※ 專注力遊戲玩法:
遊戲一:數字火車 (難度: ★★★☆☆,建議年齡: 3Y以上)
當孩子開始對數字有興趣,這個遊戲可以幫助孩子建立數字順序概念
除了數字,積木邊邊的「算數點」也是設計上的巧思,可以讓孩子數一數,培養數量認知
遊戲二:數字尋寶 (難度: ★★★★☆,建議年齡: 4Y以上)
先請孩子分類十位數(綠色)與個位數(黃色)積木,請孩子觀察、念數字
並試著找出可以拼接成正確數字的積木,例如36=30的積木+6的積木
這個遊戲可以幫助孩子自然地學會困難的 數字大小 及 數字拆解 概念
遊戲三:我會算錢錢 (難度: ★★★★★,建議年齡: 5Y以上)
搭配硬幣教材,請孩子對照數字積木,練習拿正確數量的1元和10元硬幣
熟悉後可以進一步和孩子玩買賣遊戲,請孩子拿指定數量的金錢
▲ 1元的數量練習
▲ 10元的數量練習
▲ 1元與10元的綜合練習
■ 積木變變變!自由創作、學習符號都好玩的韓國拼豆!
自由鑲嵌的拼豆積木能變化出各種造型,讓孩子可以專注沉浸在創作的世界中
在拼接小積木時,會需要孩子維持 專注地對準、放入,同時促進 手指肌肉發展
用積木變化出 符號造型,幫助孩子減少學習壓力,自然地 玩中學
* 玩玩拼豆通過歐洲、韓國和台灣的玩具檢驗合格,讓家長更安心
除了可以自己拼出很多圖案,【蒔光正好】也提供獨家圖檔可以讓小朋友玩
【蒔光正好】官網連結: https://www.dayandlifetw.com/
※ 專注力遊戲玩法:
遊戲一:自由創作 (難度: ★★★★☆,建議年齡: 4Y以上)
讓積木取代孩子的手機,拼豆開放式玩法的特性,能激發孩子的創意,拼出各種想像的造型
遊戲二:注音/數字玩中學 (難度: ★★★☆☆,建議年齡: 3Y以上)
當無聊的注音碰上有趣的積木,學習就變得好玩了
讓孩子玩中學,是增加專注力的不二法門
▲ 請孩子看看卡片,找出正確的注音造型積木
(對於視知覺有困難的孩子,平面的注音變成立體的造型,有助於記憶與學習)
▲ 搭配黏土一起玩,讓孩子在黏土上壓出造型,一邊念、一邊記,並促進小手肌肉的發展
▲ 除了注音,拼豆也可以變化出數學造型,很適合正在學習數字的幼兒
以上都是能幫助孩子在玩樂中練習專注的遊戲,僅供參考
歡迎和孩子一起探索出更多創意玩法唷: )
★ 此篇文章為為玩具腦【玩具沙龍】策展合作之文章
(文章同步發佈於玩具腦網站)
撰文/ 兒童職能治療師 吳姿盈