在上一篇文章中，我分享了一些善用3C育兒的原則與方法
在這篇文章中，我要藉由分享Lingumi App的設計理念和實用心得
為大家整理出一些挑選給孩子使用App時，家長可以參考的重要原則
選擇適合孩子學習的App，讓學習事半功倍!
疫情時代下，數位學習是個重要的趨勢，甚至已經變成孩子需要具備的能力之一
然而近年來，設計給孩童學習程式非常多
我相信如何選擇適合孩子學習程式，是許多家長會希望了解的議題
我覺得選擇教學媒介時，家長需要多方謹慎考量
因為3C對孩子來說，吸引力是很大的，可能一不小心就會過度使用
但相對地，3C教學可能比傳統教學更能激發孩子的學習動機
若能妥善運用，可以是幫助孩子學習的一大助力
實際帶孩子使用過Lingumi 英文學習App後
我發現其中有許多很棒的設計概念，可以作為我們在選擇學習型App時參考的原則
能鼓勵孩子主動投入在學習中，也能避免孩子過度使用
包括:
1. 雙向互動的遊戲，而非單向輸入的影片
在選擇給孩子App作為學習媒介時
我覺得是否有雙向互動的過程，是我內心最重要的考量因素
Lingumi就是透過互動遊戲讓孩子自然地學習單字
像是點選大象圖片會聽到老師念出Elephant、把眼睛移到正確位置會聽到老師念eye等
相較於看著預錄的教學影片
互動遊戲可以讓孩子投注更多專注力、激發孩子更多學習動機，也能讓孩子保持主動學習模式
2. 漸進式地增加學習內容難度，幫助孩子逐步建構能力
在進行3C教學時，因為沒有老師在旁適時調整課程內容
因此，我認為除了爸媽的陪伴與引導
課程的難度設計也是非常重要的考量之一
當課程能夠循序漸進，才能讓孩子在老師不在旁邊的情況下，仍能順利跟上學習
在實際帶孩子玩過Lingumi後，發現每堂課內容的難度設定，是很適合幼兒學習的步調
每日四個關卡由淺入深
像是先從認識單字開始，當孩子熟悉單字後，Lingumi會提供孩子問答的遊戲單元
鼓勵孩子聆聽題目、思考並作答
若孩子答錯了，App會給予孩子回饋，並且提供孩子再次做答的機會
此外，每堂課程之間都有延續性，下一堂課程會針對之前上過的課程內容進行複習
3. 鼓勵孩子有實際練習的機會，並且能得到實質的回饋
任何的學習都一樣，練習是成功之母
當孩子能累積足夠的練習經驗，那學習效果一定是更好的
Lingumi透過錄音遊戲的設計，讓孩子有機會實際練習說
孩子在聆聽老師發音後要跟著覆誦，App會錄下孩子的聲音，並立即重播給孩子聽
當孩子能開口練習說，並且聽到自己的聲音回饋，這對語言學習是很重要的互動過程
每個單元結束時，Lingumi也會鼓勵孩子錄影紀錄學習成果
4. 定時定量的課程，讓孩子不會過度使用
這是個我覺得非常棒的設計理念，也是我實際用過Lingumi後很大的收穫
事實上，我認為這個概念可以運用在許多3C學習上
每日一堂課，能幫助孩子建立規律學習的習慣，增加孩子內心的期待感
更重要的是，讓孩子不會過度使用與沉迷
在App中有許多設定功能皆有保護措施，限制大人才能用，使用起來感覺很安心
最後，我想說，無論是什麼教學媒介
和學習一樣重要的，就是大人的陪伴與鼓勵
當我們能陪伴孩子參與其中，孩子和我們之間會有很多共同的話題與連結
正如我前面所說，3C對孩子來說吸引力很大
因此在選擇教學媒介時，家長需要更謹慎以對
Lingumi是我實際用過後，覺得能放心推薦給大家的App
有了陪伴，每一次學習都會是孩子最難忘的回憶!
撰文/ 兒童職能治療師 吳姿盈
◆ 此為Lingumi合作文章
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