職能治療

在上一篇文章中，我分享了一些善用3C育兒的原則與方法

在這篇文章中，我要藉由分享Lingumi App的設計理念和實用心得

為大家整理出一些挑選給孩子使用App時，家長可以參考的重要原則

「家長可以給孩子玩手機嗎? 幾歲可以開始玩? 一天可以玩多久?」

生活在科技時代的我們，似乎每天的生活都離不開3C

當然也包括我們的孩子，因此這件事會讓許多家長內心有許多疑慮與擔憂

「老師，該如何依據孩子的能力選擇適合的黏土?」

身為兒童職能治療師，幫助孩子的精細動作能順利發展是我們的專業範疇之一

常會遇到家長諮詢關於如何觀察發展狀況，及選擇相關訓練教材的疑問

今天這篇文章

情緒看不見也摸不著，卻緊密地包圍著我們的每一天

因為有了情緒，生活才有了歡笑與眼淚

那些讓人難忘的時刻，常常都是因為加了情緒這份調味劑

無論是什麼情緒，情緒本身沒有對錯

今年五月中開始，疫情肆虐全台

孩子們的活動空間都被限縮在家中，學習的管道也從實體課程轉為線上課程

礙於空間和時間的限制，線上課程比實體課程更難投入與專注

智荷桌遊一直都是我很喜歡購入的桌遊品牌之一

因為智荷的桌遊類型涵蓋的年齡層很廣

從0歲到12歲的孩子，幾乎都可以從中找到適合的桌遊類型

而且遊戲配件的質感都很好，安全、耐用又好玩

疫情期間，孩子在家的時間突然拉長許多

相信很多爸媽都開始發現，孩子只要醒著，無時無刻都想玩遊戲

玩，是孩子每天最重要的事

無論在家還是在學校，孩子總是有著旺盛的遊戲需求

當孩子開始到了要學習注音的階段

許多爸媽都會經歷引導孩子學習注音的過程

教導孩子的過程並不一定那麼順利，許多爸媽也曾向我表達出無奈的心情

「老師，我的孩子對於注音很沒興趣，都不願意學。」

接觸過許多家庭，常常遇到家長諮詢時提出一個問題:

「我的孩子個性很堅持、很難溝通，怎麼辦?」

關於這個問題，我非常能同理家長的難處

「該如何對孩子進行情緒教育?」

相信這是每位經歷過孩子成長的家長，都會想知道的問題

情緒伴隨著孩子每天的生活

但我們卻常會發現孩子有不認識情緒、不知道如何適當表達情緒、總是以自我為中心思考等問題，且情緒的調節與控制能力往往不如我們所期待的